Sibylle Peters: Forschendes Lehren
»Tell me, and I will forget. Show me, and I will remember. But involve me, and I will understand.«
Dieser Laotse zugeschriebene Ausspruch findet sich auf einem T-Shirt, das man im Museums-Shop des Bremer Science Centers erwerben kann. Passend, denn was man sich da anzieht, ist der Slogan einer Art der Wissensvermittlung, die ganz auf Selbsterfahrung programmiert.
Erfüllen soll sich Laotses Leitspruch vor allem in Settings des forschenden Lernens. Solche Settings erfordern ein gewisses Maß an Aktivität und Probierlaune, um das in ihnen verborgene Erkenntnispotential freizulegen. Sie sind dem wissenschaftlichen Experiment darin verwandt, Ergebnisoffenheit mit hoher Determination zu verbinden.
Dabei ist es jedoch nicht in erster Linie die Dingwelt, die ›gestellt‹ wird, um auf diese Weise der Technowissenschaft Untertan zu werden. Es ist vielmehr das Subjekt, das in dieser Umgebung eine intellektuelle Erfahrung machen soll und zwar eine ganz bestimmte…